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Echange franco-allemand - Jour 3 |
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Echange franco-allemand - Jour 2 |
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| Voici le tableau vivant de la liberté guidant le peuple. Les participants sont Émilia, Kaija, Nina, Mia, Noah, Neo, William, Benjamin, Rose, Emma, Jules, Andréa, Selina et Victor |
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Les 5e2 ont participé au prix littéraire Les Incorruptibles cette année. Ils ont lu les 6 livres de la sélection et ont voté pour leur livré préféré. |
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| Rencontre avec le lycée du Haut-Barr Des élèves du Haut-Barr sont venus présenter leur vidéo de prévention contre les violences faites aux femmes réalisée dans le cadre d'un projet mené par leur professeur Mme Le Van avec la ville de Saverne et le service jeunesse, aux élèves de 4e1 et de 3e2. Mme Stefaniuk, adjointe au maire, était également présente pour assister à cette sensibilisation. |
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2ème étape du projet de lutte contre les violences faites aux femmes : intervention de l'association DBSP ("Dis Bonjour Sale Pute") et du service jeunesse de la ville de Saverne auprès des élèves de 4e1 et 3e2. |
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Semaine d'échange franco-allemand avec Groß-Gerau Jour 1 : |
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Deux lauréats - Concours de critique de cinéma Cette année le collège a de nouveau deux élèves qui seront primés à Sélestat le 6 juin 2023! Leurs critiques du film Woman at war sont en effet gagnantes! Les lauréats sont Lili HOPFNER et Mathias EL FOUNI, Félicitations à eux! Vous pouvez lire leurs critiques |
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| Transports scolaire 2023-2024 Les inscriptions sont ouvertes ! Suivez le tutoriel d'inscription en cliquant sur le lien suivant : --> https://www.fluo.eu/scolaire67 <-- Cliquez sur l'image ci-dessous pour visualiser le flyer détaillé |
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| Jour 4 Nous sommes allés au Earl Mortimer College de Leominster. Le matin, nous avons participé à des cours, personnellement, nous étions en cours de cuisine et de français. Pour finir la matinée nous avons mangé à la cantine du collège. L’après-midi, nous avons visité la ville de Leominster, on était dans l’église (le prieuré) de St Peter and Paul. Pour finir la journée on a joué au bowling avec les correspondants anglais. Anaïs Clauss et Axelle Marin 3e3, Eva Gruner 3e1 |
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| Jour 3 (matin) Ce matin, on est partis sans bus. On nous a annoncé qu'on allait faire un jeu de piste en partant, chaque équipe a choisi son nom de groupe puis nous sommes partis. On est arrivés devant plusieurs statues et on a commencé le jeu. On a marché jusqu'à la prochaine épreuve qui se trouvait juste à côté de la maison natale de Shakespeare. Une fois l'épreuve terminée, on a fait un petite pause puis nous sommes allés dans le musée. On a visité la maison de Shakespeare, la chambre où il est né. Nous avons aussi visité l'atelier de John Shakespeare, son père, où il fabriquait des gants. On est ensuite allés dans une boutique de souvenirs puis nous sommes partis. Une fois sortis de la boutique on est allés dans un supermarché pour acheter à manger et à boire pour ceux qui voulaient. Après on a marché jusqu'à un parc pour s'installer et manger. Lucylle Montiel-Klein 4e4 |
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| Jour 3 (après-midi) Nous avons pris le déjeuner dans un parc au centre de Stratford, puis nous sommes allés visiter un musée, le "Shakespeare New Place" et le jardin. A la fin de la visite nous avons visité le "Hataway’s Cottage" ( nous y étions allés en bus ) car il a plu. Après ces visites nous avons continué les challenges puis sommes rentrés chez les familles. Léo Dornberger et Samuel Pouvil 3e3 Lenny Goeller 3e2 |
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| Angleterre - jour 2 |
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