Infos et Nouvelles
Pendant le confinement, retrouve régulièrement des recettes en anglais préparées avec amour par les élèves de 5ème1,5ème3 et 5ème4
Let’s bake ! (recettes et une vidéo)
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Dans le cadre de leur cours de mathématiques, les élèves de 6ème2 et 6ème4 devaient réaliser un « paper toy ».
Un « paper toy » est un jouet de papier, animé ou non par des mécanismes, et représentant le plus souvent des personnages.
Les élèves ont fait preuve d'imagination et de créativité pour relever ce défi le temps du confinement.
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Cette année une trentaine d'élèves de 6èmes, issus de quatre classes différentes ont participé au Printemps de l'écriture : ils ont rédigé une écriture collective longue sur le thème imposé « A TABLE ! »
Travailler sur le projet « A table » a été l'occasion parfaite de partager également un goûter…! Quand les mots et les mets se mélangent… le récit devient savoureux !
C'est au mois de juin que l'on saura si notre collègue a gagné le concours !
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Les élèves du dispositif UPE2A sont allés à Strasbourg le jeudi 5 mars 2020. Après avoir découvert rapidement le centre ville, ils ont visité le Musée des Beaux Arts (matin) et du MAMCS (après-midi) où des intervenantes les ont guidés dans l’analyse d’œuvres autour du portrait. Ils ont exprimé leur ressenti à travers des esquisses des différents tableaux et sculptures. |
Le vendredi 06 mars, les élèves de la classe de 3ème SEGPA se sont rendus au Lycée-CFA des Métiers Jules VERNE de Saverne, afin de découvrir l'ensemble des formations proposées dans l'établissement. Ils ont par exemple rencontré les élèves et professeurs de CAP ATMFC (Assistant technique en milieux familial et collectif), de CAP PSR (Production et Service en restauration) ou encore de CAP Menuiserie et fabrication de menuiseries.
Une belle journée de découvertes afin de préparer les derniers stages en entreprise et les vœux d'orientation.
Les élèves tiennent à remercier leurs guides pendant cette journée, elles-mêmes élèves en terminale BAC Pro Gestion Administration.
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L'Association Sportive vous propose le challenge de la montée du Haut-Barr : en courant, en marchant ou à VTT, chronométrez-vous pour vous amuser ou bien pour jouer une place au classement. |
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Dans le cadre d’un projet inter degrés intitulé « Conte et raconte Tomi », les élèves de 5 ème4 et 5 bilingues ont présenté à 2 classes de maternelle de l’école des Sources leur version théâtralisée en allemand du livre Otto de Tomi Ungerer. Les petits ont réalisé un flashmob pour le plus grand bonheur des collégiens.
